Portfolio 1 (03.02.25): Análisis de un bloc online de educación visual.
Análisis en grupo de un bloc online de animación (Stop Motion).
En la clase del 3 de febrero de 2025 hemos escogido entre 3 estudiantes, Sofía, Aitor y yo mismo, un bloc de educación visual de España. Nos pareció interesante adentrarnos en una temática que tiene que ver con la imagen en movimiento, la animación, viendo un poco las maneras en la que se publican estos contenidos en un bloc de educación visual y en relación con contenidos audiovisuales.
Hemos elegido el bloc "Stop Motion Now" (http://stopmotionnow.blogspot.com). El objetivo era realizar una observación de distintos factores, como por ejemplo los contenidos mismos, cómo está planteado el bloc desde el punto de vista educativo, plástico y visual, si muestra solo resultados o si contiene, además, explicaciones de los procesos creativos o conclusiones acerca de estos procesos y/o propuestas de mejora. Asimismo, hemos realizado un análisis acerca del diseño del bloc tanto desde el punto de vista de la organización de los contenidos como del grado de accesibilidad de los contenidos que se pretende transmitir en el bloc. Por otra parte, querer mencionar posibilidades de mejora en cuanto al blog en su conjunto según nuestro juicio.
"Stop Motion Now".
Se trata de una página con sede en Galicia. Uno de los aspectos a destacar positivos es que los contenidos se ofrecen tanto en castellano como en gallego, accesible a través de pestañas de selección de idioma bajo la imagen de portada.
La página inicial del bloc
Al encontrarnos con la página inicial se nos muestran dos enlaces a vídeos bien visibles sobre "cómo hacer animaciones STOP MOTION", con una breve explicación acerca del proceso y algunas posibilidades en cuanto recursos online para subir fotografías y realizar una pequeña animación de manera autónoma, fácil y rápida. Sin embargo, ahí acaba la claridad en cuanto comprensión de contenidos. Rápidamente pasa a mencionar programas de animación, medios como web cam, cámaras digitales y editores de vídeo, con una minúscula imagen de un niño ante un portátil. Nos quiere contar algo sobre programas complejos de animación y programas 3D, como Blender o After Effects que, de por sí, precisan de formaciones específicas más avanzadas para su uso. En el mismo hilo cambia a mencionar el uso de materiales físicos para crear personajes, con pequeñas imágenes poco ilustrativas. En forma de un siguiente apartado, pero que no resulta fácilmente visible la diferenciación entre estos apartados, nos facilita enlaces a otras áreas del bloc, ofreciendo acceso a diferentes técnicas de Stop Motion.
Podría seguirse describiendo esta página de inicio, comentando que se añaden numerosos contenidos relacionados con la animación, ejemplos de animaciones, acerca de la historia de la animación (factor que de por sí nos ha parecido positivo porque se intenta reflejar la animación casi desde sus inicios con el cómic en blanco y negro de hace ya casi un siglo), tutoriales de animación, un taller de animación, ...
En líneas generales, tras ver una primera parte de esta pagina inicial, el lector puede no sentirse animado o motivado de seguir leyendo el bloc a no ser que tenga intereses muy específicos acerca del tema. Si se quisiera ofrecer una plataforma en la que descubrir la animación y el Stop Motion, pensamos que debería estar estructurada de manera más clara y sencilla. Es decir, "menos cantidad y más calidad".
Páginas secundarias del bloc
Los contenidos de estos apartados nos parecen conclusivos por destacar una variedad valiosa de técnicas y posibilidades de aplicación de la animación. Sin embargo, el ruido visual que acompaña todas estas páginas resulta confuso. Se trata de imágenes de publicidad que ocupan casi la mitad de las páginas en su totalidad, o menciones de premios ganados, repitiéndose en todas las páginas del bloc.
Consideraciones generales.
Creemos que los contenidos que ofrece la página podrían ser valiosos en sí. El bloc ofrece una amplia visión acerca de las posibilidades del Stop Motion dentro de las áreas de las animaciones y las audiovisuales. Aunque aparecen en menor medida, nos parece que ahí donde se realizan explicaciones que toman referencia a cada una de las técnicas éstas proporcionan informaciones explicativas relativamente claras. Sin embargo, los apartados en los que se ofrecen estas explicaciones contienen en sí mismo más links, enlaces, que llevan a otras páginas y apartados. Tantos enlaces pueden evocar cierta confusión, olvidándose el visitante fácilmente dónde y en qué apartado se encuentra. Esto, junto con el ruido visual elevado que se refleja en casi todas las páginas, hace que el espectador pueda sentirse "perdido" a causa de la cantidad de información visual que en un principio poco tienen que ver con los contenidos que se pretende mostrar en un principio.
Propuesta fundamental: Rediseño, selección de contenidos relevantes y eliminación de ruidos
Sin querer desvalorar o menospreciar los contenidos que se pretende enseñar en este bloc, pensamos que resultaría conveniente o beneficioso reestructurar la página desde el punto de vista visual, tal vez intentando reducir el ruido visual. También, elegir los contenidos en el sentido de "menos es más", eliminando así, también, ruidos que sobrecargan la capacidad de procesar información visual del visitante. En este sentido, querer proponer una ordenación de contenidos y estructura de diseño, intentando centrar la atención del visitante en aquellos aspectos que resultan realmente importantes en relación con los contenidos que se pretende mostrar en un principio y finalmente.
Como aportación proactiva, y a la hora de crear un nuevo bloc, tener en cuenta aspectos del diseño y de la elección y exposición de los contenidos, el qué, el cómo y de qué manera, establecería una base sólida para la transmisión de los contenidos y que, además, pueda ser entendido fácilmente por el visitante sin poner en riesgo su motivación por querer seguir explorando en el bloc.
Boris González, a 9 de febrero de 2025
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